高一英语试题(高一上学期数学和英语荒废了)
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2023-11-27
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1. 高一英语试题,高一上学期数学和英语荒废了?
只要你不放弃自己,当然能提高成绩,记住:任何时候开始努力都不晚!
你的英语能考这个成绩,说明底子还是很不错的,只要勤快多背多读啊多总结语法规律,提高起来不会多费劲的。
重点是你的数学,不知道你是完全不学搞成这样的成绩,还是也学了,只是找不对方法。不管哪一种可能,就你目前的底子,你需要下大功夫才行。
好在现在可以用学习软件,补习班,问同学老师等多方渠道多管齐下,你可以私下里通过网上教学把重难点反复看,看会了适当刷刷题。放下面子多向老师同学们求教,做到手勤嘴勤脑子勤。
高中数理化等理科课程,在难易程度上相比较初中时上升了一大截,初中时代的学习方法如果不再适合,就要及时调整,只靠勤刷题是不行的,一定要养成自主动脑的习惯,多总结规律,像有些试题你要试着从不同角度举一反三,自问自答推理。
成绩荒废是冰冻三尺非一日之寒,经过长时间的荒废,落下不懂不会的知识点一定不少。那么要想提高也非一日之功,真心想好好学习提高成绩,就要拿出一股不服输的劲儿,踏实下心来,做好迎接一切困难的准备。你可能努力了一段时间,成绩并没有提高多少,但哪怕是三分五分也是难能可贵的。你可能努力了一个月两个月甚至一个学期,成绩也就提高了二三十分,不要去看分,继续努力!逐渐的你会发现,学起来越来越能找到感觉,越来越能找到方向,不会的越来越少,越来越少。
通过长时间的持续性努力,你会发现,曾经让人绝望的难题,如今就像迎面而来的僵尸,被你一个个打倒,一次次征服,你不再怕它们了,它们越来越拿你没辙了!不知不觉你会发现,你的成绩开始大步提高,此时要做的是继续沉下心来努力,不要太急着高兴得意,努力功薄弱学科的同时,也要抽出一定的时间,兼顾一下其他的学科,不要只顾英语数学,而顾此失彼。
把成绩搞上去以后,就要做好迎接高二的准备,高二会迎来高中时期,知识点最难最多,压力越来越大的时刻。咬牙坚持,还是那句话,多总结学习经验和规律,每门课需要用的方法都是不一样的,对症下药,勤学勤复习勤用错题本更别忘了预习新课。可能这时的你,成绩还是会忽上忽下的有所起伏,不要在意,尽管埋头学习就是了,你的精力是有限的,过多关注成绩关注别的,你就会减少在学习上的关注。所以高考之前的每一次考试,都别在乎它,你就把它当做是一堂自习课。
学习累了,找点娱乐给自己放松,遇到瓶颈了就多换思路去研究,感觉迷茫了,找家人谈谈心,总之要学会舒缓情绪和压力,让自己的状态保持最佳!
相信功夫不负有心人,种豆得豆种瓜得瓜,天道一定是酬勤的!虽然努力的过程很辛苦很孤独,但努力所得的果实真的很甜很甜,是任何东西都换不回来的。
也许你没看完这篇文,也许你看完了却嗤之以鼻,心中会说:切,这些道理我都懂,这些话耳朵都听腻了。但是我想告诉你,道理如果只是听听不去行动,它永远只是鸡汤只是道理,你如果是能够认真的去执行它,它就是助你的拐杖,帮你打开梦想的钥匙,成就你前程的指路明灯!
最后祝你未来圆梦理想的大学,未来的你一定会感谢现在的你!
2. 高中光背单词英语可以考高分吗?
高中光背单词,英语是很难考到高分的。很多同学在小学和初中学英语的经验就是背好了单词就能拿高分。带着这种经验他们进入高中以后,也用类似的方法,就是大量背单词,结果发现分数就卡在了中档区。
高中英语3500词,如果能够做到看到单词就能知道中文意思,150的高考模拟卷通常可以拿到80~110分。语法基础比较好,悟性比较强的同学,分数会比较接近110分;语法基础差,语言理解能力差的同学,分数则接近80。有些同学不重视单词语义的掌握,单词会读、会拼、会写,但是经常想不起来意思,在这种情况下,背完3500词甚至考不到80分。
有一部分同学比较后知后觉,幻想着像初中那样临着高考的时候,把高中的3500词背完,然后就能考高分。结果背完单词发现自己的分数只在及格线附近,再想突破就来不及了。
高中的3500词,越早背完越好。越早背完高中的3500词,你越容易发现初高中英语学习的区别,那么你就越容易走上正轨。
强烈建议大家在中考结束以后,马上着手准备记忆高中的3500词,最好能够利用初高中衔接的暑假,把高中的3500词全部背熟。高考规定的单词范围就是3500词,越早背完,高中的学习负担越小,还能给其他科目腾出学习时间。
初高中衔接的暑假只有两个月时间,要顺利地背好高中的3500词,我们一定要有记忆方法。
建议每天背100个单词,先用一个月时间把高中的3500词背一轮。然后每天复习200个单词,再用一个月时间连续复习两轮。这样前后两个月的时间,我们可以做到背一轮复习两轮,记忆的效果就会非常好。
如果你背100个单词的时间超过一个小时,就建议你学习一下睡眠记忆法。这是由高考英语单科状元廖唯伟发明,并且无偿公开在网络上面的方法。你可以免费下载打印睡眠记忆法的配套3500词,这个词表按照高考阅读的话题划分单元,并划分成高频、中高频和中低频三个部分。配合睡眠记忆法,做到一背四复习,周末总复习,结合机关枪式的读单词方式,你就能做到每天只花一小时就记住100个单词。
方法可以通过网络检索得到,有些家长不懂得如何检索,也可以关注一下我,然后在私信中回复我“睡眠记忆法”,系统会自动提供。
有早早地把高中3500词背完的同学,在接触高中的英语试卷以后就会发现,高中的试卷里面包含着大量的词组短语。初中也有词组短语,但是初中的词组短语字面意思和实际意思一致,即使有没有认真背过也不影响理解。
高中考到的词组短语就非常不同了,考试特别喜欢考字面意思和实际意思差别很大的词组短语。如果你没有系统性地记忆过词组短语,在读文章的过程中,你就认不出短语,仅仅按照单词字面上的意思去理解,就会产生理解偏差,造成丢分。这就是为什么很多高中生感觉文章里面没有什么生词,好像也能够看懂个大概,就是拿不到高分的原因。
词组短语整理得比较好的资料是《高中英语1.5万考点》,从零六年至今,连续16年对高考真题中出现的词组短语保持98%左右的命中率。作者有公开资料的整理方法,方法公开在文章“《高中英语1.5万考点》是如何整理出来的”里面,我们其实可以根据公开的方法自己整理。
这篇关于词组短语如何整理的方法的文章也可以通过检索得到,不懂得找的家长也可以在私信中回复我“高中英语1.5万考点”获得。
高中英语的题型主要是在考理解,在单词没有问题的情况下,1.5万个词组短语能够记住50%以上,分数就能突破130,能够记住80%以上,就有机会挑战140分以上的高分。
如果碰巧你是在新高考的考区,上140的难度会比其他的考区要大一些。因为作文的分值很大,人工改卷有一定的随机性。
建议大家要练衡水体字贴,写好字就是对改卷老师的最大尊重,工整端正美观的字迹会给老师很好的印象,严重影响评卷老师的价值取向。英语总共只有26个字母,算上大小写也就52个。高中三年时间很长,坚持每天练一篇字帖,一定能够练出一手好字。
在写好了字的基础之上,你把你背过的3500词和1.5万个词组短语应用进去,写出漂亮的高级语句,作文拿高分也就是水到渠成的事情了。
3. 再学高中英语还有用吗?
刚刚上大学以后,马上就要面临大学四级英语考试,这个考试的考点范围和高考是一样的,如果你高中的时候没有认真读英语,那么到了大学,你迫不得已仍然还要继续学。
如果你的高考英语成绩在115分以下,大学四级考试想要过线的难度是非常大的。并且大学四级如果只是刚刚及格,这样的分数非常的难看,在就业市场上一点优势都没有。
一般来说大学四级考试,我们的目标至少要定550分。达到这个分数差不多是高考英语135分以上的水平。
大学四级单词对于高中3500词来说,并没有太多的增量单词,那些增量单词也不太重要,因此单词表只要背好高中英语3500词完全足够。
但是参加过高考的就知道只背单词,肯定是拿不到115分以上的分数的,想拿135分以上的分数也是非常难的。
四级也是一样,并且四级难度还稍微增加了一些。主要是因为英语的日常表达中有40%是词组短语和固定用法。大学四级英语试卷的难度已经接近于外国人日常阅读新闻的难度了,所以考试的内容里面自然就少不了这些词组短语固定用法。
在固定用法方面,建议回去背,高中的词组短语,因为高中的单词都是常用词,他们相关的用法,不断的会在四级考试,六级考试,还有研究生英语考试中出现。相反的6级和研究生英语的增量词相对来说比较冷门,相关的词组短语和固定搭配很少,所以,掌握好高中的词组短语和固定用法,在六级和研究生阶段只需要背单词就能够考得很好了。
在词组短语和固定用法方面推荐廖唯伟的《高中英语1.5万考点》。这本书对高考真题有做命中率分析报告,高考中出现的词组短语和固定用法,98%可以被命中。对于四六级考试和研究生英语考试中的词组短语可以做到大部分覆盖。
词组短语的难度上面,四六级考试会更大一些,高考一般只考1.5万考点中的高一高二部分,但是四六级考试会考整本书的内容。
在听力部分,高考只出现高一部分的词组短语和固定用法,但是在四六级考试中会出现高二和高三的一些难度比较大,频率比较低的,词组短语和固定搭配。所以在词组短语的熟练度上要求会比高中会更高一些。
4. 是否有必要现在就买语文和英语的高考复习书或必刷题?
我是一名高中英语老师。我来说说我的看法。
如果你的英语成绩非常厉害,可以直接刷高考题。我说的厉害,指的不是中考英语115+,而是雅思4.5+。如果题主说的新生能达到这个水平,那么可以直接刷高考题没问题,高中英语课基本不用学了。
如果你只是希望自己英语成绩越来越厉害,还是先打好基础,再逐步刷题。如果题主说的新生只是中考英语成绩很牛,那么这还不足以直面高考题,否则高中英语就没必要学了。
有雄心是很难得的,不过,仅有一腔热情还不够。
高中三年,英语学科需要提升的,主要是词汇量和语法知识。词汇量会新学1500左右新词,语法会深入学习时态语态、非谓语动词、从句等高级语法项目。而这些都是高考要考的。
所以,在刷高考题之前,需要打好基础。
年轻人,加油吧!
5. 四六级单词对高考帮助大吗?
高考的阅读理解的文章一般生词比较多,所以,如果你能记更多课外的单词,那是最好的啦!不过,我认为不必记四级词汇,因为四级词汇有很多跟高中的一样的…建议有时间的话多看下英语类杂志,或者按俞敏红老师说的,多看英语字典,甚至背英语字典!或许会很难,但是,只要你持之以恒,你就可以的!Nothing in the word is impossible if you set Your mind to do it!
6. 美国人参加中国高考?
我觉得135分对优秀的美国高中生没有问题,书面表达应该没有语法问题,词不达意可能丢一两分,书写我们优秀高中生比他们的高中生好,我认识一位外教,来自美国密西西比州,他的字,恕我直言,连我们优秀初中生都不如,当时他曾到我任教的那个班上了四节课,同学评价是语言真的是地道美国英语,但书法和我们的幼儿园小朋友差不多,板书不能和我们老师相比,他起了个中国名字,签名我们看不懂,因此他们的书法阅卷老师肯定扣印象分,书面表达得二十分,改错,他们没有练过,估计要丢掉两分,语法填空这种题型也不会得满分,至少丢两题到三题十分左右吧,这三题已经丢了十几分了,完型填空不丢分,因为他们的试题多以选择题为主,七选五,至少丢一题又去两分,书面书面丢三分,改错丢两分,语法丢三题四点五分,11.5分,阅读丢两分,听力丢两题的话三分,那就丢了15.5分就剩下134.5五分了,考试是我国高中生的强项,要美国优秀高中哪怕是常春藤联盟学校的高中生都不一定是我们学霸级学生的对手,用不着衡水,黄冈,临川,雅礼南宁三中,柳州高中,玉林高中的学霸了,不少县级优秀高中生都能轻易拿到135。
我们学生的作文优秀学生能不能拿到55分呢?二十年前高考作文是以诚信为题,江苏一考生的《赤兔之死》是满分作文,当时轰动全国,此后高三语文老师确实在作文上下了不少功夫,二十年过去了,满分作文一直没有再次出现,也许各省市区没有把当年高考的优秀作文登载出来,如果每年把每年高考的优秀作文上榜公布,也许会促进,激励作文教学,文章质量会越来越好。
语文知识是90分,本班有位考生得了79分,但作文只得43分,总分122,该生只得了作文基础分,离135还有13分,作文如果得55分才接近135,两相比较,外国高中生考我国高考英语试题,优秀高中生考135难度不大,毕竟是他们的母语,我们的学霸级学生考135也没有问题,但考语文,能拿到135以上,要比英语难得多,全国语文120以上和英语135以上,可能后者要多于前者。
7. 外研社杯高中生英语大赛考什么?
从总体上来看,外研社杯高中生英语大赛主要是考试英语方面的基础知识,包括单词短语和语法知识,以及阅读理解能力和写作能力等。
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1. 高一英语试题,高一上学期数学和英语荒废了?
只要你不放弃自己,当然能提高成绩,记住:任何时候开始努力都不晚!
你的英语能考这个成绩,说明底子还是很不错的,只要勤快多背多读啊多总结语法规律,提高起来不会多费劲的。
重点是你的数学,不知道你是完全不学搞成这样的成绩,还是也学了,只是找不对方法。不管哪一种可能,就你目前的底子,你需要下大功夫才行。
好在现在可以用学习软件,补习班,问同学老师等多方渠道多管齐下,你可以私下里通过网上教学把重难点反复看,看会了适当刷刷题。放下面子多向老师同学们求教,做到手勤嘴勤脑子勤。
高中数理化等理科课程,在难易程度上相比较初中时上升了一大截,初中时代的学习方法如果不再适合,就要及时调整,只靠勤刷题是不行的,一定要养成自主动脑的习惯,多总结规律,像有些试题你要试着从不同角度举一反三,自问自答推理。
成绩荒废是冰冻三尺非一日之寒,经过长时间的荒废,落下不懂不会的知识点一定不少。那么要想提高也非一日之功,真心想好好学习提高成绩,就要拿出一股不服输的劲儿,踏实下心来,做好迎接一切困难的准备。你可能努力了一段时间,成绩并没有提高多少,但哪怕是三分五分也是难能可贵的。你可能努力了一个月两个月甚至一个学期,成绩也就提高了二三十分,不要去看分,继续努力!逐渐的你会发现,学起来越来越能找到感觉,越来越能找到方向,不会的越来越少,越来越少。
通过长时间的持续性努力,你会发现,曾经让人绝望的难题,如今就像迎面而来的僵尸,被你一个个打倒,一次次征服,你不再怕它们了,它们越来越拿你没辙了!不知不觉你会发现,你的成绩开始大步提高,此时要做的是继续沉下心来努力,不要太急着高兴得意,努力功薄弱学科的同时,也要抽出一定的时间,兼顾一下其他的学科,不要只顾英语数学,而顾此失彼。
把成绩搞上去以后,就要做好迎接高二的准备,高二会迎来高中时期,知识点最难最多,压力越来越大的时刻。咬牙坚持,还是那句话,多总结学习经验和规律,每门课需要用的方法都是不一样的,对症下药,勤学勤复习勤用错题本更别忘了预习新课。可能这时的你,成绩还是会忽上忽下的有所起伏,不要在意,尽管埋头学习就是了,你的精力是有限的,过多关注成绩关注别的,你就会减少在学习上的关注。所以高考之前的每一次考试,都别在乎它,你就把它当做是一堂自习课。
学习累了,找点娱乐给自己放松,遇到瓶颈了就多换思路去研究,感觉迷茫了,找家人谈谈心,总之要学会舒缓情绪和压力,让自己的状态保持最佳!
相信功夫不负有心人,种豆得豆种瓜得瓜,天道一定是酬勤的!虽然努力的过程很辛苦很孤独,但努力所得的果实真的很甜很甜,是任何东西都换不回来的。
也许你没看完这篇文,也许你看完了却嗤之以鼻,心中会说:切,这些道理我都懂,这些话耳朵都听腻了。但是我想告诉你,道理如果只是听听不去行动,它永远只是鸡汤只是道理,你如果是能够认真的去执行它,它就是助你的拐杖,帮你打开梦想的钥匙,成就你前程的指路明灯!
最后祝你未来圆梦理想的大学,未来的你一定会感谢现在的你!
2. 高中光背单词英语可以考高分吗?
高中光背单词,英语是很难考到高分的。很多同学在小学和初中学英语的经验就是背好了单词就能拿高分。带着这种经验他们进入高中以后,也用类似的方法,就是大量背单词,结果发现分数就卡在了中档区。
高中英语3500词,如果能够做到看到单词就能知道中文意思,150的高考模拟卷通常可以拿到80~110分。语法基础比较好,悟性比较强的同学,分数会比较接近110分;语法基础差,语言理解能力差的同学,分数则接近80。有些同学不重视单词语义的掌握,单词会读、会拼、会写,但是经常想不起来意思,在这种情况下,背完3500词甚至考不到80分。
有一部分同学比较后知后觉,幻想着像初中那样临着高考的时候,把高中的3500词背完,然后就能考高分。结果背完单词发现自己的分数只在及格线附近,再想突破就来不及了。
高中的3500词,越早背完越好。越早背完高中的3500词,你越容易发现初高中英语学习的区别,那么你就越容易走上正轨。
强烈建议大家在中考结束以后,马上着手准备记忆高中的3500词,最好能够利用初高中衔接的暑假,把高中的3500词全部背熟。高考规定的单词范围就是3500词,越早背完,高中的学习负担越小,还能给其他科目腾出学习时间。
初高中衔接的暑假只有两个月时间,要顺利地背好高中的3500词,我们一定要有记忆方法。
建议每天背100个单词,先用一个月时间把高中的3500词背一轮。然后每天复习200个单词,再用一个月时间连续复习两轮。这样前后两个月的时间,我们可以做到背一轮复习两轮,记忆的效果就会非常好。
如果你背100个单词的时间超过一个小时,就建议你学习一下睡眠记忆法。这是由高考英语单科状元廖唯伟发明,并且无偿公开在网络上面的方法。你可以免费下载打印睡眠记忆法的配套3500词,这个词表按照高考阅读的话题划分单元,并划分成高频、中高频和中低频三个部分。配合睡眠记忆法,做到一背四复习,周末总复习,结合机关枪式的读单词方式,你就能做到每天只花一小时就记住100个单词。
方法可以通过网络检索得到,有些家长不懂得如何检索,也可以关注一下我,然后在私信中回复我“睡眠记忆法”,系统会自动提供。
有早早地把高中3500词背完的同学,在接触高中的英语试卷以后就会发现,高中的试卷里面包含着大量的词组短语。初中也有词组短语,但是初中的词组短语字面意思和实际意思一致,即使有没有认真背过也不影响理解。
高中考到的词组短语就非常不同了,考试特别喜欢考字面意思和实际意思差别很大的词组短语。如果你没有系统性地记忆过词组短语,在读文章的过程中,你就认不出短语,仅仅按照单词字面上的意思去理解,就会产生理解偏差,造成丢分。这就是为什么很多高中生感觉文章里面没有什么生词,好像也能够看懂个大概,就是拿不到高分的原因。
词组短语整理得比较好的资料是《高中英语1.5万考点》,从零六年至今,连续16年对高考真题中出现的词组短语保持98%左右的命中率。作者有公开资料的整理方法,方法公开在文章“《高中英语1.5万考点》是如何整理出来的”里面,我们其实可以根据公开的方法自己整理。
这篇关于词组短语如何整理的方法的文章也可以通过检索得到,不懂得找的家长也可以在私信中回复我“高中英语1.5万考点”获得。
高中英语的题型主要是在考理解,在单词没有问题的情况下,1.5万个词组短语能够记住50%以上,分数就能突破130,能够记住80%以上,就有机会挑战140分以上的高分。
如果碰巧你是在新高考的考区,上140的难度会比其他的考区要大一些。因为作文的分值很大,人工改卷有一定的随机性。
建议大家要练衡水体字贴,写好字就是对改卷老师的最大尊重,工整端正美观的字迹会给老师很好的印象,严重影响评卷老师的价值取向。英语总共只有26个字母,算上大小写也就52个。高中三年时间很长,坚持每天练一篇字帖,一定能够练出一手好字。
在写好了字的基础之上,你把你背过的3500词和1.5万个词组短语应用进去,写出漂亮的高级语句,作文拿高分也就是水到渠成的事情了。
3. 再学高中英语还有用吗?
刚刚上大学以后,马上就要面临大学四级英语考试,这个考试的考点范围和高考是一样的,如果你高中的时候没有认真读英语,那么到了大学,你迫不得已仍然还要继续学。
如果你的高考英语成绩在115分以下,大学四级考试想要过线的难度是非常大的。并且大学四级如果只是刚刚及格,这样的分数非常的难看,在就业市场上一点优势都没有。
一般来说大学四级考试,我们的目标至少要定550分。达到这个分数差不多是高考英语135分以上的水平。
大学四级单词对于高中3500词来说,并没有太多的增量单词,那些增量单词也不太重要,因此单词表只要背好高中英语3500词完全足够。
但是参加过高考的就知道只背单词,肯定是拿不到115分以上的分数的,想拿135分以上的分数也是非常难的。
四级也是一样,并且四级难度还稍微增加了一些。主要是因为英语的日常表达中有40%是词组短语和固定用法。大学四级英语试卷的难度已经接近于外国人日常阅读新闻的难度了,所以考试的内容里面自然就少不了这些词组短语固定用法。
在固定用法方面,建议回去背,高中的词组短语,因为高中的单词都是常用词,他们相关的用法,不断的会在四级考试,六级考试,还有研究生英语考试中出现。相反的6级和研究生英语的增量词相对来说比较冷门,相关的词组短语和固定搭配很少,所以,掌握好高中的词组短语和固定用法,在六级和研究生阶段只需要背单词就能够考得很好了。
在词组短语和固定用法方面推荐廖唯伟的《高中英语1.5万考点》。这本书对高考真题有做命中率分析报告,高考中出现的词组短语和固定用法,98%可以被命中。对于四六级考试和研究生英语考试中的词组短语可以做到大部分覆盖。
词组短语的难度上面,四六级考试会更大一些,高考一般只考1.5万考点中的高一高二部分,但是四六级考试会考整本书的内容。
在听力部分,高考只出现高一部分的词组短语和固定用法,但是在四六级考试中会出现高二和高三的一些难度比较大,频率比较低的,词组短语和固定搭配。所以在词组短语的熟练度上要求会比高中会更高一些。
4. 是否有必要现在就买语文和英语的高考复习书或必刷题?
我是一名高中英语老师。我来说说我的看法。
如果你的英语成绩非常厉害,可以直接刷高考题。我说的厉害,指的不是中考英语115+,而是雅思4.5+。如果题主说的新生能达到这个水平,那么可以直接刷高考题没问题,高中英语课基本不用学了。
如果你只是希望自己英语成绩越来越厉害,还是先打好基础,再逐步刷题。如果题主说的新生只是中考英语成绩很牛,那么这还不足以直面高考题,否则高中英语就没必要学了。
有雄心是很难得的,不过,仅有一腔热情还不够。
高中三年,英语学科需要提升的,主要是词汇量和语法知识。词汇量会新学1500左右新词,语法会深入学习时态语态、非谓语动词、从句等高级语法项目。而这些都是高考要考的。
所以,在刷高考题之前,需要打好基础。
年轻人,加油吧!
5. 四六级单词对高考帮助大吗?
高考的阅读理解的文章一般生词比较多,所以,如果你能记更多课外的单词,那是最好的啦!不过,我认为不必记四级词汇,因为四级词汇有很多跟高中的一样的…建议有时间的话多看下英语类杂志,或者按俞敏红老师说的,多看英语字典,甚至背英语字典!或许会很难,但是,只要你持之以恒,你就可以的!Nothing in the word is impossible if you set Your mind to do it!
6. 美国人参加中国高考?
我觉得135分对优秀的美国高中生没有问题,书面表达应该没有语法问题,词不达意可能丢一两分,书写我们优秀高中生比他们的高中生好,我认识一位外教,来自美国密西西比州,他的字,恕我直言,连我们优秀初中生都不如,当时他曾到我任教的那个班上了四节课,同学评价是语言真的是地道美国英语,但书法和我们的幼儿园小朋友差不多,板书不能和我们老师相比,他起了个中国名字,签名我们看不懂,因此他们的书法阅卷老师肯定扣印象分,书面表达得二十分,改错,他们没有练过,估计要丢掉两分,语法填空这种题型也不会得满分,至少丢两题到三题十分左右吧,这三题已经丢了十几分了,完型填空不丢分,因为他们的试题多以选择题为主,七选五,至少丢一题又去两分,书面书面丢三分,改错丢两分,语法丢三题四点五分,11.5分,阅读丢两分,听力丢两题的话三分,那就丢了15.5分就剩下134.5五分了,考试是我国高中生的强项,要美国优秀高中哪怕是常春藤联盟学校的高中生都不一定是我们学霸级学生的对手,用不着衡水,黄冈,临川,雅礼南宁三中,柳州高中,玉林高中的学霸了,不少县级优秀高中生都能轻易拿到135。
我们学生的作文优秀学生能不能拿到55分呢?二十年前高考作文是以诚信为题,江苏一考生的《赤兔之死》是满分作文,当时轰动全国,此后高三语文老师确实在作文上下了不少功夫,二十年过去了,满分作文一直没有再次出现,也许各省市区没有把当年高考的优秀作文登载出来,如果每年把每年高考的优秀作文上榜公布,也许会促进,激励作文教学,文章质量会越来越好。
语文知识是90分,本班有位考生得了79分,但作文只得43分,总分122,该生只得了作文基础分,离135还有13分,作文如果得55分才接近135,两相比较,外国高中生考我国高考英语试题,优秀高中生考135难度不大,毕竟是他们的母语,我们的学霸级学生考135也没有问题,但考语文,能拿到135以上,要比英语难得多,全国语文120以上和英语135以上,可能后者要多于前者。
7. 外研社杯高中生英语大赛考什么?
从总体上来看,外研社杯高中生英语大赛主要是考试英语方面的基础知识,包括单词短语和语法知识,以及阅读理解能力和写作能力等。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!